Италианските ученици, които са се регистрирали в социалните мрежи в шести клас, са постигнали по-ниски резултати по италиански език и математика в гимназията в сравнение с тези, които са се регистрирали в девети клас или по-късно. Разликата между двете групи ученици, според изследователите, е еквивалентна на шест месеца пропуснато училище. Резултатите показват, че ранното използване на социалните мрежи има отрицателно въздействие не само върху психичното здраве, но и върху академичните постижения на децата и юношите. Проучването е публикувано в списание Nature Human Behaviour.

Кога спадът в оценките е най-силно изразен?

Изследователите са анализирали данни от 5227 ученици от 28 училища в Северна Италия, които са били в 10 и 11 клас по време на проучването. Използвайки предишни данни от проучвания за дигиталните навици, те са разделили учениците на такива, които са се регистрирали в социалните медии на 14-годишна възраст, т.е. в девети клас, в съответствие с ограниченията, наложени от италианското законодателство, и по-ранните потребители. Тези данни са сравнени с резултатите от стандартизираните тестове по италиански език и математика в 8, 10 и 13 клас, както и с резултатите от тестовете по английски език в осми клас.

Разликата между учениците, които не са използвали социални медии в ранна възраст, и тези, които са се регистрирали в шести клас, е била очевидна още в осми клас и е била най-силно изразена в десети. Разликата е била по-малка между тези, които са започнали да използват социалните мрежи по-късно, и тези, които са се регистрирали в седми и осми клас, но по математика изоставането на тези, които са се регистрирали в седми клас, все още е било на ниво от шест месеца пропуснато учене. В същото време не е открита такава разлика в резултатите по английски език. Изследователите обаче са установили, че най-силната връзка между ранната регистрация в социалните мрежи и по-ниските класове е била сред тези, които са ги използвали по-често и които не са имали родителски контрол на устройствата си.

Как социалните мрежи влияят на децата и младите хора

Преди това използването на социални мрежи беше свързано с лошото внимание при децата, докато видеоигрите или дори гледането на телевизия не бяха.

В същото време, дори един час в социалните мрежи е бил достатъчен, за да намали умствените способности на тийнейджърите, включително паметта и способността за четене.

А младите хора, получили смартфон преди 13-годишна възраст, са имали значително по-лошо психично здраве от своите връстници.

Припомняме, че 9 държави се готвят да забранят социалните мрежи за деца и тийнейджъри.